Non chiedeteci che cosa abbiamo

...ma chiedeteci COSA SIAMO,  "100%  Danza "

L'attività dell'incapace è molto più dannosa dell'ozio del sapiente.

Un maestro o tecnico che si pone alla guida di una coppia, sia che insegni ballo come studio, oppure per prepararsi all'agonismo, deve saper avvicinarsi a loro con umiltà, seguendo quei valori universali per i quali vale la pena di impegnarsi, cioè coltivare negli allievi: l’amicizia, la lealtà, la cultura, e l’entusiasmo.

L'importanza della didattica per un maestro.

Un grande rilievo è stato dato al metodo d’insegnamento di "LeClass" affinché il Maestro possa trasmettere agli allievi con efficacia, adeguatezza, coinvolgimento, la passione per il proprio successo.

A questo proposito elenco qui di seguito alcuni punti sviluppati nel mio corso di questo mio stage on line.
 
Durante l’insegnamento, per un maestro di danza, sono necessari comportamenti e decisioni assolutamente non standard che ogni buon tecnico deve adottare ed assumere volta per volta a seconda delle esigenze del giorno, della lezione, del singolo momento, del loro livello, dell’età, dallo stato d'animo, etc.

Queste note sono quindi di carattere generale da selezionare e adattare in base alle circostanze.
Esse sono dettate dall’esperienza di decenni d'insegnamento a molti allievi amatori e professionisti.

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